Đại biểu Quốc hội Trịnh Thị Tú Anh cho rằng, tổ chức tự xưng “nhà trường” đang gây ra sự 혼 loạn về danh xưng và làm nhầm lẫn cho người tìm hiểu. Hiện nay, có nhiều trường học tự xưng, khiến người tìm hiểu khó phân biệt giữa các cơ sở giáo dục chính thống và tổ chức tự xưng. Để đảm bảo thông tin minh bạch và chính xác, cần rà soát và kiểm tra các tổ chức tự xưng “nhà trường”.
Liên hiệp các tổ chức hữu nghị thành phố Cần Thơ xác định công tác đối ngoại nhân dân là nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên. 6 tháng đầu năm 2025, Liên hiệp triển khai 9 chương trình, dự án hợp tác quốc tế trị giá gần 9,5 tỷ đồng, tập trung vào giáo dục, an sinh xã hội, ứng phó biến đổi khí hậu. Liên hiệp kết nối với các tổ chức phi Chính phủ nước ngoài thực hiện dự án tại Cần Thơ, đổi mới phương thức thông tin đối ngoại, ứng dụng công nghệ truyền thông để lan tỏa hình ảnh Cần Thơ.
Hà Nội đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục phổ thông và nghề nghiệp theo hướng hiện đại. Người dân đánh giá cao thành tựu và đề xuất giải pháp khắc phục ô nhiễm môi trường, và mong muốn có thêm trường công để giảm áp lực và chi phí cho học sinh.
Học sinh TP.HCM đề xuất giải pháp chăm sóc sức khỏe tinh thần. Họ muốn có buổi chuyên đề thường xuyên và đưa nội dung sức khỏe tinh thần vào môn kỹ năng sống. Thành lập phòng tâm lý học đường, tổng đài tư vấn miễn phí và tăng cường giáo dục giới tính cũng được đề nghị.
Tỉnh đã triển khai nhiều giải pháp nâng cao nhận thức và kỹ năng sử dụng mạng xã hội cho giáo viên và học sinh nhằm phòng ngừa thông tin xấu độc. Đây là nhiệm vụ trọng tâm trong bảo vệ tư tưởng của Đảng, đặc biệt trong giáo dục học sinh nhận diện và phản bác thông tin xấu trên mạng. Các trường tăng cường tuyên truyền, giáo dục và hợp tác với cơ quan liên quan để triển khai các hoạt động phù hợp.